Atrium ZŠ Gen. Janka

Architektonická studie se zabývá návrhem zastřešení a prostorové transformace nevyužívaného atria základní školy s cílem vytvořit nový centrální vnitřní prostor pro vzdělávací, komunitní a relaxační aktivity. Základním konceptem návrhu je vytvoření krytého prostoru s bazilikálním typem horního osvětlení po celém obvodu, které je situováno nad úroveň atik okolních plochých střech a zajišťuje rovnoměrné přirozené prosvětlení interiéru.

Nově vzniklý prostor je koncipován jako multifunkční a je rozdělen do několika tematických zón – prezentační, komunikační, kreativní a odpočinkové. Atrium slouží nejen žákům školy, ale také jako zázemí pro individuální konzultace školního psychologa s žáky a rodiči. Interiérové řešení pracuje s vizuálním sjednocením prostoru prostřednictvím textilních závěsů, které zastíní okna okolních chodeb a přebírají grafický motiv stěn. Součástí konceptu je také práce se symbolikou – pět kruhových svítidel evokuje jednotu a pospolitost školní komunity, zatímco vstupní stěna slouží jako promítací plocha i kreativní tabule pro kresbu a vizuální komunikaci. Studie vytváří současný školní prostor podporující sociální interakci, kreativitu a psychickou pohodu uživatelů.